Τα παιδιά σύρουν και τοποθετούν τους αριθμούς στις κάρτες, οι οποίες βρίσκονται έξω
από την αριθμητική γραμμή, στην ορθή θέση.
Τα παιδιά καλούνται να επιλέξουν έναν αριθμό από κάθε γραμμή, για να σχηματίσουν
το διψήφιο αριθμό που εμφανίζεται (π.χ. 60 και 4, για τον αριθμό 64). Στη στήλη ‘Numbers’ επιλέγουμε ‘TU’ (Tens and Units) για διψήφιους αριθμούς.
Πολλαπλασιασμό ως επαναλαμβανόμενη πρόσθεση
Τα παιδιά επιλέγουν μια αναπαράσταση από αυτές που βρίσκονται στο αριστερό πλαίσιο και καθορίζουν τον αριθμό των αντικειμένων και τις φορές που παρουσιάζονται.
Τα παιδιά καλούνται να γράψουν μια μαθηματική πρόταση πρόσθεσης και μια μαθηματική πρόταση πολλαπλασιασμού για την εικόνα που παρουσιάζεται.
Καρτεσιανό γινόμενο
Τα παιδιά στο εφαρμογίδιο αυτό βρίσκουν όλους τους πιθανούς συνδυασμούς που μπορεί να κάνει ο αρκούδος για να ντυθεί ανάλογα με τον αριθμό των φανέλων και των παντελονιών που έχει. Πατώντας το κουμπί "customize" καθορίζεται πόσες θα είναι οι φανέλες και τα παντελόνια και "New Game" ξαναρχίζει.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου